|
|
|
 |
||
| หมายถึง แนวคิดหลักการหรือวัตถุประสงค์ของวิทยาลัยที่กำหนดขึ้นเพื่อให้นักเรียน นักศึกษา มีคุณลักษณะตามที่วิทยาลัยต้องการ ตรงตามวัตถุประสงค์หลักสูตร แต่ละระดับ โดยสนองตอบต่อสภาวะของเศรษฐกิจและสังคม วิทยาลัยมุ่งผลิตนักเรียน นักศึกษาให้มีนิสัยรักงาน มีความรู้ มีสติปัญญา มีความชำนาญในวิชาชีพ ที่สอดคล้องกับความถนัดความสนใจ และมีจริยธรรม มีคุณธรรมดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข วิทยาลัยจึงกำหนดปรัชญาว่า "วิชาดี ฝีมือเด่น เน้นคุณธรรม" |
||
| วิชาดี | ||
| หมายถึง กระบวนการจัดการเรียนการสอน เพื่อให้ผู้เรียน ได้เรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยนำเทคโนโลยีมาผสมผสาน ทำให้เกิดพัฒนาการ มีความคิด และมีสติปัญญาเป็นเลิศ | ||
| ฝีมือเด่น | ||
| หมายถึง กระบวนการจัดการเรียนการสอน ที่มุ่งเน้น เสริมสร้างทักษะ และประสบการณ์ โดยให้ผู้เรียนมีโอกาสได้ฝึกปฏิบัติให้ใกล้เคียงกับสถานการณ์จริง และสามารถนำไปใช้ ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีคุณค่า |
||
| เน้นคุณธรรม | ||
| หมายถึง กระบวนการจัดการเรียนการสอน ที่ปลูกฝึงค่านิยม ทัศนคติที่ก่อให้เกิดระเบียบวินัย อันมุ่งสร้างพฤติกรรมให้เป็นคนที่มีคุณธรรม จริยธรรม และดำรงตนอยู่ในสังคม ได้อย่างมีความสุข |
||
| อัตลักษณ์ | ||
| ฝีมือเด่น เน้นคุณธรรม | ||
| เอกลักษณ์ | ||
| บริการวิชาชีพ สู่ชุมชน | ||
 |
||
| วิทยาลัยเทคโนโลยีกรุงเทพเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ที่เป็นเลิศด้านช่างอุตสาหกรรมผลิตช่างเทคนิคที่มีคุณภาพ ก้าวลํ้านำสมัยทันต่อเทคโนโลยี มีคุณธรรม เป็นที่ยอมรับของสถานประกอบการและสังคม | ||
 |
||
| วิทยาลัยเทคโนโลยีกรุงเทพ กำหนดพันธกิจเพื่อให้บรรลุซึ่งวิสัยทัศน์ที่กำหนดไว้ดังนี้ พันธกิจที่ 1 ผลิตนักเรียน นักศึกษาเป็นเลิศด้านช่างอุตสาหกรรม พันธกิจที่ 2 พัฒนาระบบการบริหารจัดการ พันธกิจที่ 3 เสริมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ |
||
  |
